2021-12-22 08:04:01
Ардагер ұстаз Зүлпия әпкемізден жас мұғалімдерге пайдалы кеңес:
1. Кей оқушылар үйінен таппаған жылуды мектептен, ал ата-анасынан таба алмаған мейірімді мұғалімінен іздеп келетінін қаперіңде сақта. Әрқашан әрбір оқушының алдында өзіңді ұстай біл, әрі абай бол!
2. Оқушылардың жүзінен сұраулы және күдікті мұң байқап қалсаң, оны барша оқушылар алдында сұрап мазасын алма, ол ұялады. Сол күні сол оқушымен сынып жетекшісі сөйлесе алмауы мүмкін. Сынып жетекшісі болмаса, өзің жеке шақырып, кабинетке көңілсіз оқушының жағдайымен танысуды біл. Оның көңілін көтеріп, болашаққа бағдар бер!
3. Сыныптағы ең нашар оқушымен тіл табысу үшін оның психологиялық мінез-құлық ерекшеліктеріне қарай қайсысына жататыны біліп ал. Олар: флегматик, холлерик, сангвинник, меланхолик т.б түрлеріне қарай бөліп, белгілеп жазып жүргенің дұрыс. Осы типтес мінез-құлықтағы балалар бір партада отырып қалмауы тиіс. Мәселен: Екі холерик немесе екі меланхолик бір партада отырып қалса, екі холерик төбелескіш болуы мүмкін, ал екі меланхолик бірге отырып қалса, мәңгүрттікке тұтылары сөзсіз..
4. Ата-аналармен тығыз байланыста болғын. Оқушылардың әлеуметтік жағдайына қарай мектептен бөлінген жәрдемді ешбір оқушы немесе сынып оқушылары білмеуі тиіс. Жәрдем жасырын берілсін.
5. Мектеп жасынан мұғаліміне сыйлық апарған оқушының бағытын ашуың керек. Жағымпаздыққа баулымауымыз керек!
6. Ең нашар оқушыны белсенді оқушылар қатарына көтеру үшін оны әр сабақта назардан тыс қалдырмай, сабаққа нашар жауап берсе де "шамалы дұрыс жауап бердің" деп мақұлдай түсуің керек, жұлдызы шағылмас үшін. Немесе нашар мұғалімнен оқушының жұлдызы шағылып түтілген болуы мүмкін. Сондай оқушылар белсенді болғысы келмей тұрады. Оларды алға жетелейтін сенде амал мен айла көп болуы керек!
7. Мұғалім оқушылардың шуылдағанын жек көріп, оларға ашуланбауы керек және оларға дауыс көтеріп жазаламауы тиіс! Себебі: Оқушыларды әрбір сыныпқа кірген мұғалім өзіне психо-биологиялық тартылыспен ұстай алмағаны үшін өзі кінәлі...
8. Әрбір сыныпқа кірген әрбір мұғалім оқушылармен етене танысып, олардың отбасындағы хәл-ахуалына қарай отырып, оларды бөлектемей, тек сырласу мен сыбырласа отырып, өзіне қаратып алуы тиіс...
9. Жаман оқушы жоқ, жақсы мұғалім болмауы мүмкін. Сапасыз мұғалім ашулана береді, жаман әйелге ұқсап, өз басын алып жүре алмайтын мұғалімдер баршылық...
Алла жастардың зердесін ашсын!
Зүлпия ТӨРЕБЕКОВА,
Қазығұрт кенті,
Ардагер ұстаз
1.2K views05:04