Caravan оf Knowledge

2021-05-18 09:58:25 Ровно год назад мы создали Caravan of Knowledge!

Благодаря вам Caravan идет дальше, пополняется новыми проектами и становится масштабней — сердечное спасибо вам за участие, поддержку и личное стремление делиться опытом, узнавать новое и расти вместе с нами!

Несмотря на внешние обстоятельства и онлайн-мероприятия, мы продолжаем держать связь друг с другом, работать над проектами и развивать систему образования. Это огромное достижение, и сегодня мы празднуем его вместе с вами!

В честь дня рождения Caravan of Knowledge мы проводим небольшой конкурс в Инстаграме. Участвуйте – https://www.instagram.com/p/CPAB_qzqro2/ Ашу / Түсініктеме

2021-05-15 07:00:45 Читаем на выходных

Как работает формирующее оценивание или formative assessment — методика оценивания работ, которая мотивирует, а не пугает учеников. В центре такой методики находятся не «двойки» и «пятерки», а конструктивная обратная связь от учителя, изучение, на сколько понял тему ученик, и поощрение достижений. Читать далее - https://skillbox.ru/media/education/kak_otsenit_uspekhi_uchenikov_neprivychnye_no_effektivnye_sposoby/

Об эффективности другой методики — «перевернутом консультировании», переделанном из концепции «перевернутого класса». Результатами делятся кураторы Университета Флориды. Читать далее -
https://skillbox.ru/media/education/kak_perevyernutoe_konsultirovanie_pomogaet_studentam_stat_otlichnikami/ 

Как работать школам в сложных условиях — проводить открытые уроки, сотрудничать с городскими организациями, некоммерческими фондами и родителями, поддерживать молодых педагогов и непрерывно обучать весь коллектив. Читать далее -
https://skillbox.ru/media/education/5_idey_dlya_shkol_rabotayushchikh_v_trudnykh_usloviyakh/

Писать заметки от руки полезнее, чем набирать на компьютере — миф или правда? Профессор психологии Мишель Миллер нашла неточность в работе исследователей, пришедших к такому итогу. А значит выводы делать пока рано. Читать далее - https://www.edsurge.com/news/2021-04-27-a-popular-study-found-that-taking-notes-by-hand-is-better-than-by-laptop-but-is-it 

Завершаем полезным ивентом -- 20 мая пройдет вебинар «Молодой педагог: буллинг в отношении учителя». На мероприятии обсудят, как организовать работу педагогического коллектива для защиты учителя и предотвращения таких ситуаций. Регистрация -
https://distant.uchi.ru/10-bulling-v-otnoshenii-uchitelya/

#почитать Ашу / Түсініктеме

2021-05-14 14:10:10 Что хотят от образования разные поколения

Поколение «Х», бумеры, миллениалы — наверняка, вы слышали такие формулировки. Впервые эти термины применили социологи и маркетологи, сейчас же их используют и в образовании. 

Коротко о поколениях и разных взглядах:

Поколение «Х», родились в 1965 – 1980 гг. Считают, что раз и навсегда приобретенные навыки будут актуальны на протяжении жизни.

Миллениалы, родились в 1981 – 1996 гг. Для них диплом не гарантирует успешную карьеру и не является показателем статуса. В первую очередь миллениалы ищут в образовании практическую пользу.

Поколение «Z», родились в 1997 – 2012 гг. Амбициознее и активнее предыдущих поколений: хотят освоить профессию как можно раньше, не исключают шансов, что кардинально поменяют выбранную сферу, предпочитают творческие задания и самим создавать контент. В учителях «зеты» хотят видеть таких же активных наставников, которые смогут передать любовь к своим предметам.

Продолжение статьи читайте по ссылке. 

Согласны ли вы с подобными утверждениями и почему? Ашу / Түсініктеме

2021-05-13 13:24:04 Как научить учеников размышлять и задавать вопросы 

Издание Edweek предлагает следующую стратегию:

Научите задавать открытые вопросы — начинающиеся с «где?», «когда?», «почему?», «как?», «зачем?» и т.д. Открытые вопросы помогают давать развернутые ответы и разворачивают дискуссию. Эти вопросы можно составить в виде памятки отдельным файлом, чтобы она была под рукой у учеников.

Читайте вместе. Выберите интересный материал, залейте его на платформу наподобие Google Docs или Kami, где можно оставлять пометки. Записывайте вместе с учениками в пометках по ходу чтения возникшие вопросы, желательно открытые. Пометки необязательно должны быть в виде текста — пускай ученики оставляют вопросы также в аудио- и видеоформате.

Начните обсуждение — отвечайте вместе на вопросы и обменивайтесь мнениями. Давайте возможность высказаться всем, в том числе самым тихим ученикам.

Вернитесь обратно к материалу. Задайте на дом перечитать/пересмотреть материал и составить новые вопросы. 

Подведите итоги. Спросите учеников — какая идея или вопрос заставили их задуматься больше всего? 

Продолжение статьи - по ссылке.

Используете ли вы подобную методику? Поделитесь в комментариях

#полезное #почитать Ашу / Түсініктеме

2021-05-13 07:19:37 Caravan оf Knowledge pinned «Открываем набор на онлайн-курс для учителей «STEAM-методики и междисциплинарные проекты»! На курсе вы научитесь: Создавать и проводить уроки по STEAM-методикам, в том числе используя проектное обучение (Project-based learning или PBL); Организовать учебный…» Ашу / Түсініктеме

2021-05-12 16:12:30 Открываем набор на онлайн-курс для учителей «STEAM-методики и междисциплинарные проекты»!

На курсе вы научитесь:
Создавать и проводить уроки по STEAM-методикам, в том числе используя проектное обучение (Project-based learning или PBL);
Организовать учебный процесс на основе STEAM в своем классе или школе;
Создавать и проводить с коллегами совместные уроки, темы и научные проекты; 
Вовлекать учеников в школьные проекты и другие активности.

Занятия пройдут онлайн 31 мая и 1 июня, с 14.00 до 18.00 (по времени г. Нур-Султан).

Стоимость курса — 10 тысяч тенге.

Программа и регистрация Ашу / Түсініктеме

2021-05-11 14:13:57 Caravan of Knowledge ищет стажеров!

Мы приглашаем студентов прокачать навыки по нескольким направлениям:
Дизайн;
SMM и маркетинг;
STEAM-лаборатории;
Методические разработки.

Кого мы ищем:

Студентов 3-4 курсов факультетов журналистики, маркетинга, PR, педагогики, а также студентов STEM-факультетов  — математики, физики, химии, информационных технологий, биологии, робототехники;

Со знанием казахского и/или русского языков. Английский будет большим плюсом;

Ответственных и креативных;

Дополнительные навыки в зависимости от направления. Подробнее. 

Чтобы подать заявку, пожалуйста, заполните анкету.

Заявки принимаем до 25 мая. Лучших кандидатов пригласим на собеседование.

Стажировка оплачиваемая. Места ограничены.  Работать можно удаленно или в офисе в г. Нур-Султан. Длительность стажировки — от 6 до 12 месяцев.

Есть вопросы? Задавайте в директ @caravanofknowledge. Ашу / Түсініктеме

2021-05-10 10:42:35 Еще одна подборка, на этот раз с русскоязычными курсами по педагогике. В списке — возрастная психология образования, игровые технологии, создание онлайн-курсов, основы педагогического дизайна.

Какие курсы и темы вам наиболее интересны?

#полезное Ашу / Түсініктеме

2021-05-07 08:53:32 Читаем на праздниках

Отдыхаем и проводим время с пользой — например, с подборкой статей про обучение и образование:

7 методов вернуть детям мотивацию к обучению — экспериментируем с заданиями, показываем связь между предметами, используем геймификацию; 

О персонализации образования, неформальном общении с учениками и будущем образовательных платформ — читаем в статье VTimes;

Яндекс.Учебник исследовал трудное поведение школьников — в чём оно проявляется и как с ним справляются учителя;

Еще одно исследование: как выяснили британцы, за год в локдауне у детей появились проблемы с развитием речи;

История первого незрячего победителя Всероссийской олимпиады по русском языку.

А также нашли для вас #полезное мероприятие — онлайн-конференцию для методистов и о методистах онлайн-курсов, которая пройдет 18-19 мая.

Всем хороших выходных! Ашу / Түсініктеме

2021-05-05 17:31:55 Используете ли вы Instagram для обучения своих учеников?

Skillbox составили четкий план для создания и развития блога на примере Анастасии Павловой. Она преподает в университете ИТМО и перенесла часть курса по экологической сертификации в Инстаграм. Студенты затею приняли на ура.

Что советует Анастасия :
1. Определиться с целями и задачами блога;
2. Адаптировать план курса под социальную сеть;
3. Не забывать рассказывать помимо учебы о себе;
4. Создать рубрикатор и разбавлять контент постами о других темах - например, профессии, которую получают студенты;
5. Использовать красивые изображения - это главный закон Инстаграма;
6. Быть готовым к переменам - первоначальные задачи и цели могут измениться.

Ведете образовательные блоги в социальных сетях? Поделитесь ссылками в комментариях

#полезное Ашу / Түсініктеме